是不是还有同学不了解学校，不清楚学校好不好，学校的师资这些怎么样，那么今天小编给大家带来的就是2022年昆明市五华区德仁中学怎么样|好不好|政策解读的最新内容，跟随小编一起看下去吧，还对学校还其他问题的同学欢迎拨打文章上方电话进行咨询。

学校简介：

德仁中学按照昆明市优质民办高中的办学标准，面向全国高薪聘请各学科带头人、特高级教师、知名校长从事教育教学和管理工作；从华中师大、西南学校、川师大、云师大等师范类名校选拔录用应往届特优研究生、本科生组成具有青春活力、团结向上、爱岗敬业的教师团队。以“六化管理+六化教学”为抓手，以学生“成长+成绩”为核心，形成传统文化、民族文化、艺术、安全、健康进校园、进课堂的育人模式，把学生的成长放在位，在快乐成长中提升成绩。奋力办成一所让学生满意、家长放心，具有鲜明办学特色的高级中学。

教学管理：

小班化：采取50人/班的编制，采用讨论式、互助式、探究式、引导制等小班教学模式。任课教师利用早晚自习、周末等时间培优辅差。

目标化：学生入学后制定学期目标，学期结束后制定学年目标，学年结束后制定高考目标，根据目标对同类目标群的学生制定教学服务计划，实行精准化教学服务。

分层化：入学后通过会考、月考和平时成绩考查学生的基础知识、认知能力和潜力倾向定期科学地分组、分层教学，做到整体进步，低进高出。

特色化：注重学生个人特长发展，鼓励具有艺、体特长的学生艺术课与文化课有机结合开展教学。开设专门的美术、音乐、体育、舞蹈与播音主持等高考班。

趣味化：面对入学基础相对差，学习自制能力弱，无学科兴趣感的学生群体，学校采用新颖的互动讨论，互助合作，自主探究等课堂教学模式，增强学生的学习兴趣。减少传统的“老师讲，学生听;教师问，学生答，动手练”的教学模式，让课堂生动起来，寓教于乐。

合作化：在课堂练习环节，采用小组互助合作模式，针对每一个具体的知识点学生提出练习的重点、难点和解决不了问题，通过小组讨论消化，再提出小组讨论的重点、难点和解决不了的问题，最后由老师精讲，做到每一个知识点每一个学生都能理解、掌握。服务无止境，学校以学生为发点、从教学、后勤、服务上制定了全方位服务体系，任课教师的教学服务、班主任的陪伴服务、后勤的学生生活服务，把服务做到化。

网格化：通过对学生学科学习情况、个性、养成习惯等信息进行数据化、信息化，以校领导、教务处、德育处、后勤服务处为网格，形成联动机制，以月为单位对每个学生的学习状态、学习表现都可以在网格化信息平台上呈现，学生在学校联动机制的任何一个网格中表现欠佳，由网格单位进行专门服务。系统性、全面性、统一性的服务体系做好学生的服务工作。

合作办学：

1、师资培训合作

每年定期派出一批中青年教师到川师大进行规范性培训，到川师附中跟岗培训学习。聘请川师大教授及川师附中名师到德仁中学进行教育教学工作指导和专题讲座。

2、教育科研合作

利用川师大及川师附中的科研优势，根据云南省多民族的特点，结合德仁中学的实际，开展适合本校的有特色的校本教研。

3、教育教学管理模式的合作

借助川师附中卓有成效的中学办学管理经验，指导德仁中学采取精细化的教育教学管理模式。从早晨到晚上，从正课到早晚辅导，从课堂到课外，从优生到差生，从学习到生活，对教师和学生展开全方位、精细化的管理，从而快速、有效地促进学生的成长、成人和成才。

4、教学过程同步合作

德仁中学将与川师附中统一教案、统一学案、统一课件、统一作业、统一考试，特别是初、高中毕业班，将同步进行考试训练，并及时进行学情分析，以确保高质量的教学水平和教学成果。

5、师生的相互交流合作

适时选派教师到川师附中跟岗交流学习，选派学生到川师附中跟班交流学习，以开阔师生的眼界，提高认识，激发学习的积极性和主动性。

对2022年昆明市五华区德仁中学怎么样|好不好|政策解读的介绍就到这了，通过本文的介绍大家不难看出学校的师资这些还有学校的管理都是非常好的，大家抓紧时间不要错过这次机会，大家还有不懂的欢迎拨打文章上方电话咨询我们。