强烈的复读愿望应当是考生发自心坎的，不能只是父母的愿望。复读欲望强烈的考生轻易在学习中表示出较强的自制力，本身学习立场端正，心里蒙受力强，可能施展主官能动性，在成绩上会有一些晋升空间。假如考生不乐意，在父母的压力下委屈复读，后果会很差。

办学模式学校优势

1. 全封闭式半军事化管理

寄宿制管理，合理规划学习时间，学习环境单纯化。

2. “5+2大周制”学习模式

周一到周五正常上课。周六增加课程进

机构大大降低了学生的补课开支，减少了家长的管理难度。

3. 特色艺考班

学校为分数不理想，想通过艺考取得学校文凭的同学专门开设了专业艺考班，为学生和家长提供更多的选择。

4. 小语种教学

学校开设了日语班，以后会增设俄语和西班牙语班，让英语成绩堪忧的同学轻松提高50-100分，也为准备出国留学的同学创造机会。

5. 生活班主任+学习班主任

“以精为贵”，a：b精细化小班教学，学生的学习和生活轨迹都有两位班主任分别进行档案记录，方便家长可以了解学生的学习生活状况，双管齐下。

6. 个性化教学方案

“培优辅差，因材施教”，层次分明的差异化教学，学校有自己的教研院，针对成绩制定不同的教学计划和培养方式。

7. 地理位置优越

学校位于“教育资源福地”，交通便捷，利于985、211教师的人才“引留”。

学生风采

1. 学校除了帮助学生实现“考学校、考好学校、考更好的学校”的短期目标外。还将帮助学生确立“树立远大理想、胸怀祖国未来”的长期目标。学生通过参与班级和学校活动，培养学生综合素质、团队协作能力、自我管理能力、责任心和主人翁意识。

2. 我校实行全寄宿制封闭式管理和半月假制度，每月集中放假2天半，其他时间和节假日都不放假。寒假不超过22天，暑假不超过25天。每天13节课，在我校读三年，相当于在其他学校读四年半的时间。我校作息时间安排科学合理不允许

打疲劳仗，学生若没有好的身体和较充足的睡眠，难以提高学习效率。

3. 根据中学生年龄、心理和身体正处于发育阶段的现状，我校规定高中学生每天晚上睡眠时间必须在8小时以上，每天午休时间必须在1小时以上，每天跑步必须在2公里以上，确保学生身心健康，高效学习。

4. 学校还将挖掘和展示学生在科技发明、文学创作、舞蹈、演唱、书法、绘画、体育等方面的特长，促进学生全面发展。

5. 我校学生必须学会独立自主，生活自理；学会整理内务和打扫卫生。必须学会理财，管理好自己每月的生活开支。逐步学会从家独立往返学校，学会与各地同学和睦相处，适应集体宿舍生活。午休和晚休，5分钟内必须安静入睡。

招生对象

应届、往届高三文化生

应届、往届高三艺体生

班型设置

985、211班（45人左右）

双班（45人左右）

重点本科班（45人左右）

（以上班型均无日语班）

复读的考生已经阅历了一次高考失败，个别更加容易悲观，对考试更容易焦急焦虑。因而，选择复读的考生需要具备更加良好的心理素质。