学校的管理一定程度上关系着每个学生的人身安全和财产安全，好的管理模式有助于学生成才。但是每个学校都有自己的管理模式，那么今天小编带大家走进2022年昆明卫生职业学 院的管理模式是怎样|严不严去了看看学校的管理到底怎样！

行政管理

 以符合高等职业院校行政事务管理标准，准确、规范、时效、简明、适用为原则。完善行政管理体系各层级、部门、岗位，管理制度和管理职责的制度制定；健全工作流程、执行标准。 修订与行政工作事务关联的各类规章制度。 完善配套性考、评体系及制度。

教学管理

 以规范、简明、适用为标准。完善教学管理各层级、部门、岗位，管理制度和管理职责的制度制定；明确各类教学活动项目、时段、规程（规定程序）的执行标准、操作程序和管理规定。 完善学 院教研、科研实施及管理的规章制度；推进教研、科研与人才队伍培养相结合，形成专业领域内的教、科研究团队；深化专业教育教学在内容、方法、创新等方面，深入、广泛的研究探索。使教研、科研工作，形成创新发展的常态化。 完善配套性考、评体系及制度。

学生管理

学生为主体、教师为主导。以遵循学生的成长规律为原则，完善学生管理体系各层级、部门、岗位，管理制度和管理职责的制度制定；健全学生在校期间，关联性事项工作的规章制度、执行标准、实施办法、操作流程等管理制度建设。 推进以“德育、法规”，创新学生个性化管理的建设工作。完善配套性考、评体系及制度。

队伍建设管理

参照本科学校标准，完善学 院各系列队伍建设；制定各级、各类、各岗位的入职标准及各岗位职责；完善岗位体系晋升、竞聘、考核、评价制度体系；健全退出的标准、规定、办法制度规定。完善各系列层级、岗位的劳资薪酬及奖惩规定制度规定，健全各系列队伍建设的考、评体系及制度。“十三五”期间，加强提升学 院管理人员现代教育治理的意识和能力素养。健全学 院责、管、考、评、奖的管理体系，强化各系列、层级的管理职责，严肃执行情况。 全面推进昆卫职院“依法治校、制度管校、学校自治”管理格局的建设工作，加快学 院向本科化的建设完善。

今天小编要和大家聊的内容到这里就结束了。同学们看了以上文章对2022年昆明卫生职业学 院的管理模式是怎样|严不严的相关内容应该比较清楚了。如果有其他问题请拨打上方招生办老师电话咨询。