一个学校管理的好坏直接影响到学生的学习氛围，学习环境。一个好的学校必定离不开良好的管理。下面就让我来为大家介绍一下昆明卫生职业学校的管理模式|管理方法，希望对大家有所帮助。如有问题随时致电咨询。

学生管理

学生为主体、教师为主导。以遵循学生的成长规律为原则，完善学生管理体系各层级、部门、岗位，管理制度和管理职责的制度制定；健全学生在校期间，关联性事项工作的规章制度、执行标准、实施办法、操作流程等管理制度建设。 推进以“德育、法规”，创新学生个性化管理的建设工作。完善配套性考、评体系及制度。

教学管理

 以规范、简明、适用为标准。完善教学管理各层级、部门、岗位，管理制度和管理职责的制度制定；明确各类教学活动项目、时段、规程（规定程序）的执行标准、操作程序和管理规定。 完善学 院教研、科研实施及管理的规章制度；推进教研、科研与人才队伍培养相结合，形成专业领域内的教、科研究团队；深化专业教育教学在内容、方法、创新等方面，深入、广泛的研究探索。使教研、科研工作，形成创新发展的常态化。 完善配套性考、评体系及制度。

队伍建设管理

参照本科学校标准，完善学 院各系列队伍建设；制定各级、各类、各岗位的入职标准及各岗位职责；完善岗位体系晋升、竞聘、考核、评价制度体系；健全退出的标准、规定、办法制度规定。完善各系列层级、岗位的劳资薪酬及奖惩规定制度规定，健全各系列队伍建设的考、评体系及制度。“十三五”期间，加强提升学 院管理人员现代教育治理的意识和能力素养。健全学 院责、管、考、评、奖的管理体系，强化各系列、层级的管理职责，严肃执行情况。 全面推进昆卫职院“依法治校、制度管校、学校自治”管理格局的建设工作，加快学 院向本科化的建设完善。

以上就是我对昆明卫生职业学校管理模式|管理方法的介绍。希望对大家有所帮助。学校有严格的管理制度，规范学生们的行为，为学生们提供了一个良好的学习环境。