位置:2022年五年制大专好不好? 结果
构建了“专业基本能力+岗位专项能力+岗位综合能力+岗位拓展能力”的人才培养体系。使每个专业都与一个或多个企业深度合作,实现了学校与市场“零距离”对接,引厂入校,形成了“校中厂、厂外
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